性格叛逆的孩子经常让家长头疼，那么家长如何与通过亲子关系咨询来避免孩子成为性格叛逆呢？接下来我们一起来看看：
“性格叛逆”心理分析

从心理学的角度看，“性格叛逆”有着显著的行为特点和心理特点。

1、性格叛逆的行为特点：容易冲动，攻击性强，暴力倾向的多；不驯服，狡猾难对付；喜欢耍小聪明，做事不老实；但方法简单行为又很幼稚，不成熟。去年发生了多起青少年刑事案件，都是冲动暴力引起的。性格叛逆做事冲动，不计后果。

2、性格叛逆的心理特点有自卑、自私、冲动、厌世、哥们义气、盲目等。性格叛逆学习成绩一般都不好，老师不喜欢他们，同学又瞧不起他们，他们也有自尊心，因此深感自卑。性格叛逆的家庭背景单亲的多，留守家庭的孩子多。因此，他们缺乏温暖，这些都使他们感到不如别人，有很深的自卑情结。性格叛逆由于经常得到来自家庭和家长的斥责和奚落，他们对人生也感到漠然，由于没有人生目标，他们大多悲观、厌世，很多都自暴自弃、破罐子破摔。

家长应如何与孩子相处避免“性格叛逆”

对性格叛逆的教育，尤其是心理教育，是一项系统教育，既要有学校方面的教育，也要有家长方面的教育，学校和家庭要共同教育，效果才好。家庭中的父母是孩子第一任老师，更应该懂得如果与孩子相处，从而避免孩子成为“性格叛逆”。1、以正确的方法关心和爱护子女

家长疼爱孩子是可以理解的，但应以孩子的正确发展为目的来关心和爱护他们。对孩子的关爱，不应只局限于物质方面，还要注意还心态的变化，以正确的观念教育孩子。父母应创造机会，让孩子多与同伴交往，提高社交技能，从而养成良好的品格。父母也应当让孩子去接触社会，参与劳动，打破家庭封闭之门，让孩子了解事情并不是他所想的那么简单，学会从多角度考虑问题。

2、平等地跟孩子们沟通

交谈可以使双方相互沟通，只有沟通才能促进相互理解。但是，交谈必须建立在双方平等的基础上，可以以朋友的身份与孩子平等交谈，这种谈话方式会让家长和孩子都感到轻松自在。家长与孩子的谈话内容，最好是多谈一些如何学会求知，学会做事，学会共处，学会做人等。在交谈中，还要注意从事情到关系、从事情到感青、从一般到特殊等原则，从而使孩子与家长之间能够交心。

3、要有理解之心

一定要认识到这是孩子人生中一个必经的阶段，不要那么担心和难过。其实家长在那时完全可以回想一下十五六岁时候的自己，没准也有与父母起冲突的时候，或者在日记中表达思想的时候，即使那些思想现在看来十分幼稚可笑。所以，要以理解的态度来看待这个时期的孩子，看待逆反这件事情。

4、鼓励孩子诉说原因

家长可以鼓励孩子述说唱反调的原因，这样一来可以帮助孩子整理自己的思绪，给孩子一个反省的机会，二来家长听了原因后也加深了对孩子的理解。有时，孩子“唱反调”只是为了博取更多的关怀和重视罢了。所以，家长可以听听他们怎么说，给孩子充分表达的机会。

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